OWL 是我们于 2021 年开发的一项口语计划，涵盖了一系列主题，以支持父母、儿童和从事儿童保育行业的人员，由休眠账户基金慷慨资助。
2022计划
2022 年，我们进一步发展了这个项目，特别强调阅读障碍。
我们与我们的合作伙伴 The Reading Academy 举行了一系列在线会议，其在线讲座包括：诊断阅读障碍； 您的孩子和阅读障碍； 配对阅读和如何练习记忆单词。
Mary Roche 博士在 XNUMX 月拜访了我们，参加了一系列研讨会，研究了父母/看护人可以用来培养口语和理解能力的一系列活动，检查并探索了我们如何与幼儿一起阅读图画书，讨论了阅读可以围绕阅读制定的大声策略和不同类型的对话，以及探索适合幼儿年龄的书籍。
作者肖恩·凯西 (Shane Casey) 阅读了他的阅读障碍友好系列书籍。 单击下面的书以欣赏故事。
冬季阅读挑战
我们的冬季阅读挑战赛面向小学生和成人开放。 这在每个图书馆进行，并为所有在 4 月和 XNUMX 月完成阅读 XNUMX 本书挑战的人随机抽奖。
安托瓦内特·麦卡锡 (Antoinette McCarthy) 的 Zine 工作坊
你问什么是 Zine？ Zine 是一本小册子，是一种使用艺术、漫画、拼贴画、诗歌和故事来分享您的想法的方式！
在这两个小时的工作坊中，参与者探索了一些改变世界的方法，并制作了一本杂志来将他们的想法传播给他人。 一个充满聊天、涂胶、复印、绘画和乐趣的工作坊！
埃德尔·诺兰
Edelle 开发了一个花圈制作扫盲工作坊，以爱尔兰盖尔民间传说和圣诞节传统为基础，材料是在当地收集的——松果、月桂树、柏树和许多其他树叶和材料，例如来自基尔肯尼城堡公园的西班牙栗子。
桑德拉·麦卡利斯特 (Sandra McAllister) 的乐高识字工作坊
桑德拉带孩子们参加了一些有趣的乐高识字工作坊，他们在那里使用字母找出代码来帮助他们搭建不同的结构。
与 Ann Moylan 的音乐故事时间
音乐治疗师 Ann 与学校班级和公众成员合作，开发了基于口头语言校长的音乐讲故事工作坊，包括使用重复和歌曲来鼓励有识字困难的儿童参与互动活动。
我们还开发了 带有阅读提示的书签 和 推荐绘本指南，可以下载，也可以通过您当地的图书馆获得。
2021计划
Speech-and-Language-Talks.pdf（大小 794.9 KB）
梅丽莎·拉尼根的演讲和语言
Simone Coleman 的行为和语言
Behaviour-and-Oral-Langauge.pdf（大小 788.5 KB）
尼尔·格里菲斯阅读的力量
The-Power-of-Reading.pdf（大小 789.6 KB）
